România, pe ultimele locuri în alocările bugetare pentru educație

Conform unui raport recent al UNESCO, România se află printre ultimele țări la nivel mondial în privința bugetului destinat educației. În anul 2023, Guvernul României a alocat doar 3,3% din Produsul Intern Brut (PIB) pentru educație, ceea ce reprezintă aproximativ 8,1% din totalul cheltuielilor publice guvernamentale. Aceasta plasează România pe locul 123 din 171 în clasamentul global al alocărilor educaționale ca procent din PIB și pe locul 156 în raport cu cheltuielile publice generale.

În 2015, prin semnarea Declarației Incheon la World Education Forum, 160 de țări, inclusiv România, au promis să aloce între 4% și 6% din PIB pentru educație până în anul 2030 sau între 15% și 20% din cheltuielile publice. Cu toate acestea, conform raportului UNESCO din octombrie 2024, doar 34 de țări respectă ambele criterii stabilite în Declarația Incheon, în timp ce 78 de țări îndeplinesc doar unul dintre aceste obiective. Din păcate, România nu a realizat niciunul dintre aceste țeluri, aflându-se pe aceeași poziție cu Tanzania.

Comparativ cu alte state, România este depășită de țări precum Zambia, Anguilla, Palau, San Marino, Paraguay, Benin și Panama. Când ne raportăm la Uniunea Europeană, doar Irlanda alocă un procent la fel de mic, respectiv 3% din PIB pentru educație. În schimb, Suedia conduce clasamentul cu o alocare de 7,6%, urmată de Belgia cu 6,4% și Franța cu 5,4%.

Referitor la cheltuielile din buget pentru educație, România se poziționează foarte jos la nivel mondial, fiind devansată de state precum Trinidad Tobago, Sri Lanka, Uganda, Tonga și Pakistan. În Uniunea Europeană, Estonia, cu 14,3%, Suedia, cu 13,5%, și Lituania, Letonia, Cipru și Malta, cu 12,7%, înregistrează cele mai mari cheltuieli per verb. Aceste date subliniază o preocupare serioasă pentru viitorul educațional al României, având nevoie urgentă de o reformă în alocarea resurselor pentru a asigura o educație de calitate.